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【星月秋】秋天的歌(古韵)“毕业”

2020/03/27 来源:朔州信息港

导读

室内有桌,环桌有座,座中有数人,然一片死寂,微波不兴。一时,其姿态迥异,或直挺作鲤鱼状,或后仰作腾空翻,或低首作美人醉,或伏案作高士酣,或支

室内有桌,环桌有座,座中有数人,然一片死寂,微波不兴。一时,其姿态迥异,或直挺作鲤鱼状,或后仰作腾空翻,或低首作美人醉,或伏案作高士酣,或支腮做冥思态,或玩笔作无心游,皆心事重。
“在坐诸君,听吾一言,今日于此无他,共议职称一事耳,大计共议,择善而行之,此系密室,不妨直言,望尔等切勿推脱。”言语许久,仍沉寂无声,室内荡荡,唯日光下彻,香烟袅袅,弥散旋转,翻腾窗中而去。
校长一时技穷,喃喃四顾,座中有刘公者,遂问询:“公乃元老,得无言乎?今聚众筹议,何惜一言,训蒙揭义,舍公其谁?”
公闻之,作干咳状,以指甲熄烟,正坐,缓缓言曰:“蒙校长亲点,老朽却之不恭,斗胆建言,不到之处,还望海涵。此次高职晋升,我辈若久旱逢甘雨,幼儿望父母,然指标有一,合乎者十有八九,实属僧多粥少,岂不难哉。晋升之予谁?皆各有理。然——”。刘公又作呛咳状,“聚者虽众,惟论资排辈,可也。十余年前,吾已膺选也。遥想当年,吾怀才抱智,以意气风发之英俊少年,姣姣而出,誉之吾校擎天白玉柱,架海紫金梁,不为过也。桃李天下芬芳,奖状成堆满墙,证书盈箧,论文满筐。呜呼!前校长劝吾作君子,多次推让于准休者。时过境迁昔之锦马超,今为伏枥之老骥,君不见,两鬓霜雪,双目星星,昏昏垂老矣。不知明公可忍心夺我?”言毕,凄然垂坐。
此言一出,室中鼎沸,顷刻,省优质课大赛魁元小马挺身而出,慷慨陈辞,机锋甚利,大有壮士一去不复之慨。“适才刘公所言甚是。既往职称晋升,校论资排辈,皆为惠及老者。彼时工资之差甚微,况且候选者多属师生,既为师生,岂有师生互争名利之说?故刘公当年所做承让也不无道理。然今时不同往日,且有明文规定:职称评定当打破论资排辈之框,擢升德才兼备之辈入中高教师队伍中。校长也曾云曰,职称评定事关学校成败大计。若以论资排辈而定论, 试问未来,孰安敢竭力尽心,勇创新探教法乎?校之名师领雁工程亦将成为一纸空谈,甚可惜也,如斯恐遭致精英流失,毁学校百年之基业,后果不堪设想,不亦痛乎?”小马言毕,双臂交叉置于胸,睇天花板而色凝重。
“职评乃校方大计,亦系我辈人生之大事,不容草率行事也,窃以为,既不能按资排辈,更不能单凭获得一两次优质课大奖而作定论。理当务实而重校情,情理并重。师者传道授业解惑也,成绩乃评判教师能力优劣之准绳!何不以几年来校内测评与中考成绩作一综合排名,高者据之,以示公允,如此方能服众!”实力派王师语气铿锵,落地有声。笑容可掬弯腰而坐,且言:“一点拙见,见笑,见笑 。”
言未毕,一斑白者凄凄然出,声甚悲苦。“非吾邀功,自问吾虽无韩柳文章,却有杜甫仁心,若论躬身笃行,数我老成人,数年,吾明明德,修己身,舍家顾校,形毁体伤,背驼成桥,发生二毛,计日累月,积月成岁,况人在中年,百事来侵,老妻身患沉疴顽疾,孺子求学,破衣遮体。家中举债难偿,近日老母又日在西山,奄奄一息……呜呼苍天!我情何说……”情恸处,声泪俱下,凄楚甚哀,几不成声,众人苦劝,方止悲,落座低首不语,惟作揩泪貌。
“既如此,何不听天由命,抽签定选?愿赌服输!”“此言谬矣,晋级,大事也,宜乎善思慎行,岂能儿戏?”一时千口百舌,嘈杂不已。中有默坐者二,其一胡副局长亲戚。另一,好友供职于区政府。故作无心状,视它无言,默。
校长逡巡,手在衣袋,捻两纸,未敢出,汗出不已,思忖徘徊于室。随取烟,捻转,轻磕,室内如沸粥,如开鼎。惟见斜阳徐徐浅照,烟雾缭起,欲去却回,乍落还依,幽幽冥冥,散入夕阳光影。

共 1410 字 1 页 转到页 【编者按】一篇千字短小说,写尽人间世态。围绕评定职称一事,资历深厚者、成绩优秀者、劳苦功高者,各路诸侯慷慨陈词,公说公有理婆说婆有理,互不相让。更有那有背景有靠山者虎视眈眈坐等渔利。校长尴尬至极,汗出不已,难下定论。这是当今之现实,职称评定牵涉世事人情,关乎切身利益,难以决断之事,却最容易以最荒唐的方式解决。小说以半文言半白话叙述描画,语言犀利老道,人物刻画传神,欣赏推荐!【编辑:平淡无奇】
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